A convergência das mídias vem acontecendo gradativamente no
mundo todo, um mundo globalizado por vários meios. Equipamentos, serviços e
conteúdos vêm sendo transmitidos pelos meios de forma mais homogênea e com
participação em várias áreas da tecnologia trazendo muitos benefícios a uma
grande parte do mundo, porém pequena parte do Brasil.
Na pequena quantidade de pessoas que têm acesso a esses
conteúdos, muitas delas são familiarizadas desde o ensino.
Hoje em dia é difícil vermos alunos em faculdades particulares sem estar portanto seus tablets, smartphones e tocadores de mp3. Esses equipamentos já são parte do âmbito de convergência, trazendo tecnologia e seus conteúdos de fora. Esses equipamentos e serviços trazem uma infinidades de fatores benéficos ao ensino e ao aluno, como o acesso imediato á internet. Porém esses mesmos “gadgets”, podem atrapalhar no ensino de forma que o professor não seja o centro de atenção do aluno.
Hoje em dia é difícil vermos alunos em faculdades particulares sem estar portanto seus tablets, smartphones e tocadores de mp3. Esses equipamentos já são parte do âmbito de convergência, trazendo tecnologia e seus conteúdos de fora. Esses equipamentos e serviços trazem uma infinidades de fatores benéficos ao ensino e ao aluno, como o acesso imediato á internet. Porém esses mesmos “gadgets”, podem atrapalhar no ensino de forma que o professor não seja o centro de atenção do aluno.
O uso desses equipamentos deve ser de tal forma moderado na sala de aula, como um suporte de complementação do ensino e de conteúdo e não uma forma de entretenimento em ambiente escolar.
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